TEACHER
TIAGO ROCHA
Começar a aula

GRAMMAR & VOCABULARY · INTERMEDIATE

Entenda a regra.
Use na frase.

Uma aula de cada vez, com a explicação curta em cima e a prática logo embaixo — para a regra virar frase, e não decoreba.

Abrir os exercícios 3 blocos · 10 exercícios · 57 lacunas
Professor sorrindo, usando suéter azul
POR TIAGO ROCHALISTEN · COMPLETE · REVIEW
01 / MÉTODO

Um pedaço
por vez.

01
Leia um bloco

Cada bloco é uma ideia só. Não tente guardar a aula inteira antes de praticar.

02
Pratique logo em seguida

A prática vem colada no bloco, enquanto o exemplo ainda está fresco.

03
Só então siga

Errou? Volte duas linhas acima. É por isso que a prática está ali.

Caderno de estudos aberto sobre a mesa
02 / PRÁTICA

Bloco a bloco,
com prática no meio.

10 EXERCÍCIOS
10 VISÍVEIS
01

O fenômeno da sílaba tônica móvel

Você já percebeu que em inglês algumas palavras com duas sílabas mudam o significado apenas mudando a sílaba onde a força da voz cai? Isso acontece com dezenas de pares que são tanto substantivos quanto verbos — só que o som da palavra muda porque a ênfase se move.

No português isso quase não acontece: a força da voz geralmente fica igual, e o significado muda por outras palavras. Em inglês, a mudança da sílaba tônica é essencial para diferenciar substantivo e verbo com a mesma grafia.

Por exemplo, REcord (substantivo) significa 'registro' ou 'recorde', com a força na primeira sílaba. Mas reCORD (verbo), com a força na segunda sílaba, significa 'gravar'.

  • She broke the world RECord.REcord é substantivo, força na primeira sílaba
  • Let's reCORD this podcast now.reCORD é verbo, força na segunda sílaba
01
CLASS LAB10 BLANKS

Classifique cada palavra destacada como Substantivo (S) ou Verbo (V).

I need your home ADDRESS .

The president will ADDRESS the nation.

Let's DISCOUNT that idea for now.

I got a 10% DISCOUNT .

Can you RECORD this call?

That's a new world RECORD .

They signed the CONTRACT yesterday.

Metal will CONTRACT in the cold.

I OBJECT to this plan.

What is that strange OBJECT ?

02
CLASS LAB8 BLANKS

Associe a palavra com a pronúncia correta ao significado correspondente.

PROtest

proTEST

INcrease

inCREASE

CONvict

conVICT

REbel

reBEL

03
CLASS LAB5 BLANKS

Complete com a forma correta da palavra com a sílaba tônica adequada, substantivo ou verbo:

I have to my project. (VERBO: present / present)

She gave me a nice for my birthday. (SUBSTANTIVO: present / present)

We need to the files before sending them. (VERBO: convert / convert)

This is a recent to our club. (SUBSTANTIVO: convert / convert)

Prices every winter due to demand. (VERBO: increase / increase)

04
CLASS LAB5 BLANKS

Reescreva a frase corrigindo a palavra destacada para o uso correto da sílaba tônica (substantivo ou verbo):

I need a preSENT for my friend's birthday. →

They want to REject the proposal immediately. →

Please provide me with the conTRACT details. →

Muscles CONtract when you exercise. →

We will proJECT the presentation tomorrow. →

02

Regras e exceções do padrão de força

Na maior parte dos pares de duas sílabas que são substantivos e verbos, o padrão é: a força na primeira sílaba indica substantivo ou adjetivo, e a força na segunda sílaba indica verbo. Veja alguns: PREsent / preSENT, PROject / proJECT, OBject / obJECT.

No entanto, esse padrão não é absoluto. Existem exceções, mas a maioria das palavras segue essa regra, e por isso os falantes nativos conseguem entender facilmente qual sentido você quer expressar só pela ênfase, mesmo antes do contexto.

Para brasileiros que estudam inglês, um erro comum é deixar a força na mesma sílaba para os dois casos, já que o português não usa esse mecanismo. Isso pode causar confusão no entendimento e soar estranho ou errado para nativos.

  • He gave her a PREsent.PREsent como substantivo, força na primeira sílaba
  • I have to preSENT my project.preSENT como verbo, força na segunda sílaba
  • They signed the CONtract.CONtract substantivo, força na primeira sílaba
  • Muscles conTRACT when you exercise.conTRACT verbo, força na segunda sílaba
05
CLASS LAB5 BLANKS

Traduza para inglês, usando a palavra correta com a sílaba tônica adequada:

Ela deu um presente para ele. →

Nós vamos apresentar o projeto amanhã. →

Assine o contrato, por favor. →

Os músculos se contraem durante o exercício. →

Há um grande contraste entre as cores. →

06
CLASS LAB5 BLANKS

Corrija o erro na pronúncia da palavra tônica para cada frase:

I have to reCORD my new video now. →

She bought a new world reCORD yesterday. →

I will PREsent the results tomorrow. →

That PROject is due next week. →

They conTRACTed for an extra year. →

07
CLASS LAB5 BLANKS

Complete a fala adequada com a palavra correta e o uso da sílaba tônica:

— Have you finished the ? (substantivo: record / record)

— Yes, I need to it now. (verbo: record / record)

— Did you receive the ? (substantivo: contract / contract)

— No, but they will it soon. (verbo: contract / contract)

— I don't with your opinion. (verbo: object / object)

08
CLASS LAB5 BLANKS

Escolha a palavra com a sílaba tônica correta para completar:

They will a new plan tomorrow. (a) PROject (b) proJECT

I bought a yesterday at the shop. (a) PREsent (b) preSENT

The color with the wall perfectly. (a) CONtrast (b) conTRAST

I have a to build a fence. (a) PERmit (b) perMIT

Don't him just because he is different. (a) INsult (b) inSULT

03

Como praticar e usar corretamente a sílaba tônica móvel

Para dominar essa diferença, o ideal é praticar ouvindo e repetindo os pares, enfatizando a sílaba correta para cada caso - substantivo ou verbo. Você pode começar com alguns pares por dia para não tentar decorar tudo de uma vez.

Grave sua própria voz lendo as frases com essas palavras e compare com a pronúncia original, focando no local da força da voz.

Além disso, tente reconhecer em textos e conversas quais palavras são substantivos e quais são verbos a partir da sílaba tônica. Isso vai ajudar seu ouvido e sua fluência.

Evite o erro comum de usar sempre a mesma força em todas as palavras, pois isso pode mudar ou confundir o sentido da frase. Por exemplo, dizer 'I need a preSENT' (com verbo) quando quer dizer 'um presente' soa estranho para nativos.

  • The REbels plan to reBEL again next month.Mesma palavra, comforça mudando substantivo e verbo
  • I obJECT to that strange OBject on the table.Exemplo com duas ocorrências na mesma frase, pronúncia diferente
09
CLASS LAB3 BLANKS

Leia e diga se a seguinte afirmação está correta. Se estiver errada, corrija:

Dizer 'I need a preSENT' com a força tônica na segunda sílaba na palavra presente é correto para indicar um substantivo. →

Em inglês, a mesma palavra pode mudar o significado e a classe gramatical pela mudança apenas da sílaba tônica. →

Em português, mudar a sílaba tônica é um recurso comum para diferenciar verbos e substantivos. →

10
CLASS LAB6 BLANKS

Associe a palavra à categoria correta, usando S para substantivo e V para verbo:

CONtract

conTRACT

REcord

reCORD

OBject

obJECT

03 / REVISÃO

Gabarito
da aula.

Use esta parte somente depois de concluir os exercícios. O erro também ensina.

CHECK
WITHOUT

RUSH